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94.09.27

 

人權最前線
 

作者:陳祐萱(全國人權故事徵文比賽高中職學生組第一名)

 
 

在每個人的生命裡,人人享有人權,只是人們常常忽略了人權的價值。雖然,臺灣是民主國家,但仍未完全將人權落實在生活中。我在成長過程中,很少有機會能體會人權的意義;直到現在就讀高中,有機會參與人權教育的演講活動,才知道人權教育的意義。

所謂人權,就是人與人能彼此尊重,愛自己也能愛別人。因為有人權才會公平有正義;由愛個人,進而愛自己的國家社會,也能愛其他國家社會;提升到尊重生命,愛護和平,共創全球人權的新紀元。

我在填寫高中職學校的志願卡時,經過自我剖析後,放棄先前與父母約定的學校,大膽重填高中職學校。我雖然了解父母的用心,但卻在慎思熟慮後,劃下自己想要的學校名稱。這次決定,是在我生命中,第一次為自己的升學路做出如此大轉變的決定。放學後,走在回家的路上,我思索著該如何向父母稟報清楚,於是不安及焦慮感不斷湧出,想一想為了自己的權益,必須勇敢的面對,但是一想到要向父母說明,便會有欲言又止的煩惱。

暑假的熱氣未消,日子悄悄的接近高中職放榜的日子。我清楚此事不能再拖延了,否則後果無法想像,於是鼓起勇氣,勇敢的站在父母面前,向父母詳述自己做的大事──修改高中職志願一事。我看見媽媽焦慮的神情浮起,明白即使有再大的責備也要挺得住,我再觀察父母的動作,發現他們異常冷靜,更讓自己坐立難安,但事情總算和平解決了。

現在想想,有些後悔自己做的決定,如果能再與父母做充分的溝通、商量,不要貿然決定,就能省掉不必要的麻煩了!在成長十五年的歲月裡,其實很多的抉擇,不一定是內心真實的決定,而我又不願拂逆父母的好意,便忽略了自己的想法。在此次重大抉擇關鍵,內心不斷湧出轉變的吶喊聲,我才明白誠實的自我表述,才能勇敢的跨出自我的人權。

連續幾天沉悶的氣氛裡,隱隱約約聽到父母的討論聲,如針刺痛著我的心。當父母與我相約坐在客廳時,我緊張的低頭不語,忽然間,爸爸那雙溫暖的大手緊緊的握著我的手,正遲疑時,聽到母親和藹的聲音緩緩響起:「孩子!我和妳父親討論後,決定尊重你的選擇。但你要為自己所做的決定負責任,好好追求優越的成績。」聽完母親的話,突然在我眼前彷彿有七彩彩光,心中的壓力,頓時釋出,淚水崩堤而出。我體會到原來在爭取自己的權益時,也要承擔應擔下的責任。

在經過這一次爭取人權的經驗裡,我體會出人要尊重個人基本的權利,才能落實人權教育。而在人權推動下,目的是要能讓人權價值和知識深化到臺灣的每一位人民的意識中,才能與世界接軌。\

聯合國在一九四八年通過「世界人宣言」,我相信人權教育,絕對讓每位國民學習到人權價值,並能讓自然、宇宙、物種間與人的權利間的關係,彼此尊重。希望能讓臺灣的人權,推展到世界的頂端成為楷模,而相信臺灣人權能成為捍衛正義的尖兵!

總之,人權保障的意識抬頭,臺灣是個民主自由的的國家,政府可用教育的方式,來提升國民的人權素養,使每個人的人權受到尊重,也能尊重他人的權利,如此擴展到宇宙的天、地、人三合一包容,相信尊重人權必定成為二十一世紀的標竿。